| Type de document : | Ouvrage |
| Titre : | Album 2021 : Ecole Camondo, Architecture intérieure & Design / Camondo School, Interior architecture & Design |
| Editeur : | Paris : MAD, 2021 |
| Langues | Français |
| Format : | 478 p. |
| Mots-clés : |
Nom Commun ARCHITECTURE ; ARCHITECTURE D INTERIEUR ; DESIGN ; FORMATION INITIALE ; MUSEE ; ORGANISME DE FORMATIONNom Propre MAD |
| Résumé : |
Quel rôle va jouer le musée dans la société de demain en pleine mutation écologique et numérique ? Comment le musée doit il interroger sa collection pour défricher les questions à venir ? Quelles relations doit-il construire avec ses publics ? Y a-t-il un musée sans visiteurs ? Qui seront les visiteurs de demain ? Quel sens donner à une collection d’art décoratif lorsqu’on émet des hypothèses d’un futur en décroissance ? Quelles nouvelles compétences doivent rentrer dans les musées pour re questionner le sens des collections et potentiellement présenter autrement les objets ? Dans ce sujet, les étudiants mettent en pratique des méthodes d’observation pour aller à la rencontre des espaces, des acteurs et des publics de l’institution, établissent des axes d’intervention et proposent programmes et solutions pour le MAD demain. (Note de l’éditeur)
What role will the museum play in tomorrow's society in the midst of ecological and digital change? How should the museum interrogate its collection in order to clear the way for future questions? What relationships should it build with its audiences? Is there a museum without visitors? Who will be the visitors of tomorrow? What meaning can be given to a collection of decorative art when hypotheses of a shrinking future are put forward? What new skills must be brought into museums in order to re-question the meaning of collections and potentially present objects differently? In this topic, students put into practice observation methods to meet the spaces, actors and audiences of the institution, establish axes of intervention and propose programs and solutions for the MAD tomorrow. |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 0.0 - 9149/ECOL | Ouvrage | Bibliothèque IFM | 0.0 Usuels | Disponible |
